正版包邮 青春读书课(全七卷十四册)严凌君 包括 成长的岁月 等

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图书书名:《青春读书课(全七卷十四册)(内含《成长的岁月》《心灵的日出世界的影像》《世界的影像》《古典的中国》《白话的中国》《人类的声音》《人间的诗意》)》
图书定价:392.00 (28/本)
书籍编号
书籍作者:严凌君 等主编/导读
出 版 社:
ISBN号码
出版日期:2012-1-1
版    次:1
书本页数:页
字    数:
印刷日期:2012-1-1
开    本:16开
纸张类型:胶版纸
印    次:1
装    订:平装

 

 


 

内容简介


青春读书课,滋养一生的语文课。呵护你成长的岁月,守望你心灵的日出,拓展人文视野,构筑精神家园,打造一代“新青年”,为民族的未来播种。


 


作者简介


目录

《青春读书课:成长的岁月第一册 1》

  上编 孩了你慢慢来

    一个孩子的诗园

      一个孩子的诗园(4首)【英国】斯蒂文森

      新月集(4首) 【印度】泰戈尔

      我的城市(4首) 【德国】雷丁

      我走在布满雏菊的天上(3首)【西班牙】洛尔卡

      篱笆那边(5首) 【美国】狄金森

      我很小的时候【芬兰】卡亚拉

      雪白的墙【中国】梁小斌

      我是一个任性的孩子【中国】顾城

    天籁童心

      当世界年纪还小的时候(3则)【德国】于尔克@舒比格

      伊索寓言(3则) 【古希腊】伊索

      拉封丹寓言诗(2首) 【法国】拉封丹

      鹰的遗言【意大利】达@芬奇

      美丽的龙(4则)【奥地利】福@泰格特霍夫

    孩子你慢慢来

      你的筷子好温暖(5则)【中国】张晓风

      查尔斯【美国】雪利@杰克逊

      怎样教育你的妈妈【苏联】艾拉@伊万诺娃

      孩子你慢慢来(4则) 【中国】龙应台

    给我讲一个好故事

      小王子 【法国】圣埃克苏佩里

      快乐王子 【英国】王尔德

      豌豆上的公主 【丹麦】安徒生

      睡美人 【德国】格林

    我的童年

      追逐星星的孩子 【法国】多米尼克@哈勒维

      大河的魅力 【法国】亨利@博斯科

      世界的边沿在哪儿? 【白俄罗斯】比雅杜里亚

    曾经年少

      呼兰河传 【中国】萧红

      昨天的云(4则) 【中国】王鼎钧

      拣麦穗 【中国】张洁

      姐,回家吧 【中国】李乙隆

      早熟的枣子 【中国】牛汉

      少女与遗书 【中国】张海迪

      集中营、孩子和诗 【美国】威塞尔

  下编 成长的故事

    成长履痕

      童年 【中国】罗大佑

      小小少年 【德国】电影《英俊少年》插曲

      我交给你们一个孩子 【中国】张晓风

      成长 【美国】拉索尔@贝克

      小鹌鹑 【俄国】伊@屠格涅夫

      当我还是个孩子 【奥地利】米林格尔

      像是一支歌 【日本】大冈信

    男孩的故事

      铃兰花 【南斯拉夫】普@沃兰茨

      圣诞节的早晨 【美国】赛珍珠

      爸爸的看护者 【意大利】亚米契斯

      幼犊 【美国】克莱奥尔

      新剃刀 【日本】安西均

    女孩的故事

      少女 【印度】泰戈尔

      将来会怎样 【美国】瑞@埃文斯

      防卫 【俄国】马尔蒂诺夫

      留在我心底的眼睛 【中国】苏叔阳

      安妮日记 【德国】安妮@弗兰克

      白天的星星 【俄国】奥利加@别尔戈利来

    学生时代

      开学致辞 【德国】凯斯特纳

      老师,您听我说 【中国】朱秉欣

      优点单 【美国】海伦@蒙斯拉

      我曾是智障者 【美国】弗雷德@爱泼斯坦

      贝多芬的吻 【匈牙利】安多尔@福尔德斯

      因为我们一无所知 【中国】董月玲

      机器人中学 【中国】龙应台

    春风化雨

      伟大的日子 【美国】海伦@凯勒

      女教师的祈祷 【智利】米斯特拉尔

      致学生书 【美国】威廉@詹姆斯

      我为什么乐此不疲 【关国】彼得@贝德勒

      中国现代文人的教书 【中国】张放

      我念过书的学堂和我的堂叔 【中国】牛庆国

    我的朋友在哪里

      与歌 【美国】朗费罗

      【苏联】舍夫涅尔

      短章二首 【美国】惠特曼

      远方的朋友 【中国】于坚

      不要低估同情的力量 【美国】奎因@格雷迪

      卡拉马佐夫兄弟(节选) 【俄国】陀思妥耶夫斯基

      论友谊 【英国】培根

《青春读书课:心灵的日出第一册 2》

《青春读书课:世界的影像第一册 3》

《青春读书课:古典的中国第一册 4》

《青春读书课:白话的中国第一册 5》

《青春读书课:人类的声音第一册 6》

《青春读书课:人间的诗意第一册 7》

《青春读书课:成长的岁月第二册 1》

《青春读书课:心灵的日出第二册 2》

《青春读书课:世界的影像第二册 3》

《青春读书课:古典的中国第二册 4》

《青春读书课:白话的中国第二册 5》

《青春读书课:人类的声音第二册 6》

《青春读书课:人间的诗意第二册 7》


 


媒体评论


引导中学生感悟汉语之美,感受正确而自如地用汉语表达自己的快乐,建立与母语的血缘,将母语所蕴含的民族文化、民族精神的根扎在心灵的深处,并在此基础上构造起自己的精神家园,这是中学语文教育的根本,也是严凌君这套读本的归结点:这里充溢着思想之美、文学之美与语言之美,相信孩子们会喜欢它,成年人,我们这些教育工作者,也能从中受到许多启示。


  ——北京大学教授 钱理群


假如三十五年前我能读到这样一套书,我不会是现在这个样子。现在我读了这套书,依然感到内心深处发生了一些微妙的变化。

  ——作家 莫言



《青春读书课》是难得的阅读宝库。这套书文化视野开阔,编选者身手不凡,志向远大。作为一个求学者,无论将来固定于什么专业,都需要这种广博和扎实的阅读,如果仅仅为了应试而读书,机械地读几篇课文,那就会错失精神上成长的良机。在一个声像网络时代,这套书的出现显然有着更为深远的意义。


  ——作家 张炜



纵观全部选文,主编者很好地把握了中学生生理、心理成长过程中对文化、思想的特殊需求,这种素质教育方式的成果,在未来的几年里就能显现出来。


  ——北京大学教授 曹文轩



来自民间的声音最为宝贵。如果一个人能在最想读书的时候看到这套书,他们的读书世界里就有了生气,你一生都会怀想这段时光,因为它使你的人生充实和明朗。


  ——学者 谢泳


“青春读书课”是一门教你精神自由、让你心灵自由的课。

  ——深圳育才中学学生 杨建梁

 


在线试读

当世界年纪还小的时候(3则)


当世界年纪还小的时候,我们可以重新设计世界,当世界年纪还小的时候,一切是可能的。人的流浪叫旅行,旅行很有意思,整座城市的流浪会不会更有意思?狮子的吼声就像一个离家出走的孩子,它迷失在远番回不了家,最后被一只老鼠收养,可是老鼠的吱吱声又被迫弃家出走,躲在远番听老鼠发出狮子的吼声,感到新生的幸福。别人不相信你,这种事情常常发生,你怎么办——像南瓜一样,默默地成长。


  于尔克·舒比格,1936年生于瑞士,职业是心理治疗师,业余写书。

  流浪的城市


有一座城市叫做阿拉瓦德,它坐落在蔚蓝的海边。突然有一天,它不留痕迹地消失了。最早发现这件事的是个男人,他正要去城里探望他年老的母亲。他登上山丘,山丘上原本有座塔楼。塔楼不见了,烟囱也不见了,整个阿拉瓦德消失得无影无踪。海边,原本阿拉瓦德所在的地方空荡荡的,只剩下一条条空街道纵横交错。


  “阿拉瓦德消失了,没有留下任何痕迹,也没有看到任何这方面的报道。”男人想,“它一定是趁着黑夜和浓雾走的。”


那人决定去找寻这座城市。他四处走,到处问:“你们看到阿拉瓦德了吗?”没有人碰到过这座城市。“阿拉瓦德!”他扯破喉咙大叫。即使是在容不下一座村庄的峡谷里,人们也可以听到他的叫声。


  “也许阿拉瓦德在离开的时候没有留意边界线,它是已经到了国外。”那人想。于是他去了不同的国家寻找。


十年后的一天,他突然看到一座在他的地图上没有标注的村庄。他以为自己迷路了,所以向一个正在赶家畜的年轻人问路:“这条路是通往卡沙罗沙的吗?”


  “也许是吧。”年轻人回答道。

  “你不是这里的人吗?”

  “不是的。”年轻人回答道,“这里经常变换地方。”

  那人想这个年轻人_定是大脑有点问题。不过他还是像以往那样问了他的问题:“有没有一座城市从这里经过呢?”

  “一座城市?它叫什么名字呢?”

  “阿拉瓦德。”

  “我不知道这个城市。它是什么样子的?”

  “在这座城市里有工厂、教堂、医院、学校、酒吧、商店、桥梁、停车场。”


“这里经常漂过一座座城市。”年轻人说,‘‘也漂过一座座村庄。有时候还有单独的房子漂过。如果我要记住所有的名字和所有的塔楼、桥梁,我会被忙死的。”


  “有城市经常从这里经过?”那人问,“那么它们去了哪里呢?”
“这儿、那儿,谁知道。”年轻人说,“去它们要去的地方。就拿这座村庄来说吧,它到这已经一个月了,我们不知道它是否会继续待在这儿,还是会永远留在这儿。或许,它只是在这里歇歇脚,然后继续远行。我们得跟着村子过日子,它去哪儿我们就去哪儿。有时候我们还没有适应,就又得收拾房子、畜舍、谷仓上路了。听说有一些一直在漂流的城市,它们没有停下来过。那里的居民基本上都束炉工和说书人。”



就在这个时候,远处传来咕隆隆的响声。“村子要走了。”年轻人说,他拴好最后一头牛。“您现在走吧,如果您还想找到您的路的话。”


  那人照着年轻人说的做了。他刚离开那座村庄,村庄就带着它的所有居民上路了。

  天慢慢黑下来,那个人坐在路边想着他的城市:“它也许迷路了,找不到地方停下来。”


然后他听到背后传来一阵阵喇叭声、铃声、笑声,他转过头去,看见他的城市出现在眼前。工厂、教堂、医院、学校、酒吧、商店、桥梁、停车场。


  它看起来和从前没什么区别,只是多了一些长途旅行的沧桑。在城市的另一面,太阳正要下山。

  “阿拉瓦德!”他轻声说。

  “原来你在这里!”城市说,“正好,你母亲要死了,快来!她正在等着你呢。”

  在我们这儿城市不会消失,只有猫会跑掉,金丝雀会飞掉,金鱼会游走。它们都去哪里呢?

  狮子的吼声


一只生了重病的狮子大吼一声,它的吼声传向远方。在远方的尽头长着一棵荆棘,吼声缠挂在了荆棘上。吼声当然想要挣脱,它越用力就缠得越紧。经过几小时、几天、几星期之后,它终于挣脱了。它马上跑回狮子身边,狮子已经死了。在太阳的烘烤下,尸体已经腐烂发臭。鸟儿们单脚停在它的肋骨上,虫子在它的耳朵里筑巢。



这里必须说明—下,吼声不是第一次迟到了。在狮子没死之前,它就迟到过。通常狮子没办法骂它,因为这个时候它还没有声音,它必须先收回吼声。



没有了狮子,吼声怎么办呢?长此下去,肯定不行。它希望有个落脚的家。没有狮子愿意换新的声音,声音总是自己的好。要是羚羊和麋鹿肯换的话,对它们肯定有好处。但是,每次它们一听到狮子的吼声,就吓跑了,根本听不到吼声的请求。



吼声开始绝望。突然,一只小老鼠出现了。它从很远的地方听到了吼声的请求,它对换声音很感兴趣。“过来吧,狮子的吼声。”它吱吱地叫着,“我可以在喉咙里给你提供一个位置。”


  “去你那儿?”吼声叫道。


老鼠二话不说赶跑了自己的声音,接纳了狮子的声音。对吼声来说,这一切来得太快了,但它总归没有拒绝。“地方虽小了点,但总比孤单好。”吼声想。


  吱吱声在外边问:“那么我呢?我该怎么办?”

  老鼠吼道:“你离我耳朵远点,你弄得我耳朵好痒。”


吱吱声没有了老鼠该怎么办?在故事结束之前还是得说明—下。吱吱声离开了老鼠,它得找一个新地方。在邻近的山坡上,它找到了一个空老鼠洞。它在那里住了下来。每天晚上它都在等待恐怖的狮子吼声,吼声穿过原野传到这里。每当吼声经过,大地都会颤动,那些长了蛀虫的水果就会落下来。


  “我的狮子!”吱吱声小声地说。然后它总是在近乎幸福的赞叹声中入睡。

  ……[bugai]

 

 


 

 


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